本學期課程聚焦於白恐議題，學期前半段帶領孩子以文本、電影、紀錄片、廣播劇等媒材了解白恐背景和內容，學期後半運用這些知識策劃展覽。本次展覽運用吉他為主要意象載體，聲音為媒介，傳遞學生對白恐議題的理解。


期中有兩週焦點在白恐之「聲音」，運用紀錄片《第69信》及本次借用的教具《穿越時空找回他們的聲音》讓學生理解聲音如何成為訊息傳遞給閱聽者。