課程設計參考了教案說明，並結合本校歷史課，讓同學透過體驗與知識學習了解臺灣的白色恐怖歷史。

遊戲情境使同學們可以深度的體驗白色恐怖時期肅殺的氣氛，藉由各個身份卡與機會事件體驗真實世界中政治犯的遭遇。過程中，同學們積極投入，通過擲骰與檢舉嘗試在獄中生存。

遊戲結束後，教師發放判決書，並介紹判決書中的真實案例與事件。最後，透過口頭分享，同學們提到透過這個活動可以深刻了解政治犯的遭遇，並認識到民主與自由的寶貴。