成果花絮

尋人啟事

尋人啟事

成果花絮圖片

實施學校

新竹縣立湖口高級中學

教學對象

高中三年級

授課教師

從參與到反思,以不義遺址為核心的教學實踐

這次課程原則上依照教案進行,但因時間關係未操作「空間今昔比對」與「地磚創作活動」。考量地點在臺北,而我們在新竹,學生對不義遺址的空間連結感較弱,改以不義遺址資料庫的線上環景導覽介紹「國防部臺灣軍人監獄」,幫助學生建立空間感。課程中,學生特別喜歡拼圖環節,反覆操作也提升了參與感。事後回想,其實高三學生若能進行地磚創作,會更有機會進行進階的反思與表達。老師也反映部分歷史背景較難掌握,若無充分鋪陳,學生難以投入。

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