成果花絮
那些偷藏起來的秘密旅程
那些偷藏起來的秘密旅程
實施學校
臺北市景文高級中學教學對象
高中三年級授課教師
江菁頌、郭希瑜
在人權議題中練習討論與交流
教具箱內容適合小學至高中學生理解與延伸思考，活動中能促進差異化思維交流與討論。教師也提醒，帶領者若具備足夠的人權與歷史脈絡知識，能更有效引導學生把體驗轉化為深入理解。
使用教材
