成果花絮
巧克力2號店
巧克力2號店
實施學校
臺中市立光復國民中小學（國中部）教學對象
國中一年級、國中二年級授課教師
蘇渝雅
從苦澀出發，設計屬於自己的人權故事
課程從感官體驗暖身開始，學生透過例子與巧克力試吃感受苦澀，再進入「巧克力二號店」任務。學生尋找不義遺址故事、整理議題，設計店名與理念，最後完成包裝與海報。透過創作歷程，讓抽象的人權法條轉化為具體可說的生活故事。
