課程從人權教育議題切入，先帶學生觀察黃榮燦〈恐怖的檢查——臺灣二二八事件〉，討論版畫呈現的社會問題。接著安排支配者與被支配者的角色扮演，讓學生感受政治受難者面對權力時的恐懼，並認識南投魚池的陳新吉與草屯的張常美。最後，學生依序體驗逮捕、關押、訊問與審判，並完成學習單。教師也補充學校附近的不義遺址，讓課程中的人物與事件不再只是遙遠歷史，而是發生在南投、曾被長期噤聲的地方故事。