成果花絮
穿越時空找回他們的聲音
穿越時空找回他們的聲音
實施學校
臺北市文山區景美國民中學教學對象
國中三年級授課教師
用聲音搭起歷史現場
學生先利用生活物件練習擬音,再運用教具箱文本,分工擔任配音員與音效師,將自製聲響、透過對白與歷史故事整合成廣播劇。
使用教材
學生先利用生活物件練習擬音,再運用教具箱文本,分工擔任配音員與音效師,將自製聲響、透過對白與歷史故事整合成廣播劇。